Cálculo de Raíces Cuadradas

Os pongo en ésta entrada un vídeo para aprender a resolver raices cuadradas sin la calculadora, es decir para aprender a hacerlo con nuestra cabeza y nuestras manos.

Pinchar en éste enlace para ver el vídeo.

Demostraciones curiosas del TEOREMA DE PITÁGORAS

Todos sabéis ya, porque en clase os lo hemos explicado, que el Teorema de Pitágoras dice lo siguiente:

Probablemente a alguno le llame la atención o se pregunte ¿como es posible que esto ocurra en todos los triángulos rectángulos? Pues a continuación os pongo tres demostraciones muy curiosas y visuales. Están en inglés, pero como estamos en el proyecto Beda, así nos sirve para practicar.

Espero que os gusten y comprendáis bien éste importante Teorema que ya no vais a dejar de utilizar en vuestra etapa de estudiantes o quizá....quien sabe después también.

GYMKHANA MATEMÁTICA "CARMEN UREÑA"

Un año más llega la Fiesta del Colegio y con ella la ya tradicional Gymkhana Matemática que inició hace unos cuantos años una gran compañera nuestra, de la cual lleva el nombre. De su empeño por enseñar a disfrutar con las Matemáticas surgió ésta idea que a lo largo de los años se ha ido afianzando entre nosotros. Un año más la recordamos y le damos las gracias por embarcarnos en ésta aventura. A continuación os pongo una presentación de algunas de las fotos que se tomaron el año pasado en la celebración de dicha Gymkhana para que recordéis lo bien que lo pasasteis y animéis a vuestros compañeros a participar.

Problemas de la Gymkhana Matemática de Mayo-12

Como ya os he dicho en clase, la semana que viene son las fiestas del Colegio y empiezan el jueves con la Gran Gymkhana Matemática "Carmen Ureña", actividad que debéis realizar todos porque no son más que pruebas de ingenio que cualquiera con un poquito de reflexión puede resolver. Las pruebas del año pasado las tenéis pinchando en éste enlace para que podáis entrenaros un poquito. Espero que os divirtáis tanto como los alumnos del año pasado resolviéndolas. 

Áreas de figuras planas

En ésta entrada vamos a empezar a calcular áreas de figuras planas. Pinchar en este enlace y estaréis en una página donde están todas las áreas que necesitáis.

Polígonos y círculos

"Circles" Kandinsky

Seguimos trabajando con la geometría. Pinchamos en éste enlace para trabajar un poco con los polígonos y los círculos.

GEOMETRÍA

Empezamos con la Geometría. Vamos a verla de manera más fácil y divertida. Pinchamos en éste enlace.

En el día de la mujer trabajadora:Marie Curie

Marie Curie: una extraordinaria mujer científica.

Nació el 7 de noviembre de 1867 en Varsovia. Entonces Polonia aún no era un país.

Sus padres eran profesores y desde pequeña sintió una gran pasión por los estudios y especialmente por las ciencias, al igual que sus cuatro hermanos.

No le fue nada fácil estudiar en París, pero trabajó duro para lograrlo y especialmente porque en esa época eran muy pocas las mujeres que se dedicaban a la ciencia.

Se casó con Pierre Curie, también investigador y profesor científico, y juntos, dedicaron su vida a la Química y a la Física. Recibieron el premio Nobel de Física en diciembre de 1903, junto al también físico Becquerel.

En 1911 recibió en solitario su segundo premio Nobel, en esta ocasión el Nobel de Química, por sus descubrimientos del polonio y el rodio. Es la única persona en la historia que tiene dos premios Nobel de ésta categoría.

Os pongo unos vídeos interesantes para que conozcáis un poco mejor a ésta gran científica y mujer luchadora.

Fracciones y números decimales

En ésta entrada vamos a trabajar las fracciones. Pinchar en la imagen y llegaréis a la página que vamos a trabajar.
Pinchar en éste enlace para trabajar las operaciones con fracciones. En éste otro también

540º Aniversario del nacimiento de Nicolás Copérnico

Copérnico (1473-1543) fue un astrónomo polaco, conocido por su teoría heliocéntrica, según la cual el Sol se encuentra inmóvil en el centro del Universo y la Tierra gira alrededor de él. La teoría fue desarrollada en los primeros años de la década de 1500, pero se publicó años después. Se oponía a la teoría de Ptolomeo, entonces vigente, según la cual el Sol y los planetas giran alrededor de una Tierra fija. Al principio, Copérnico dudó en publicar sus hallazgos porque temía las críticas de la comunidad científica y religiosa. A pesar de la incredulidad y rechazo iniciales, el sistema de Copérnico pasó a ser el modelo del Universo más ampliamente aceptado a finales del siglo XVII.

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